Напишіть відгук на оповідання Артура Конан Дойла «Спілка рудих»

Мировоззрение данное Ибсеном

В центре произведения судьба маленького  калеки   Павлика, в которого нет отца, и он живет из матир'ю но дедом. Он ласков, внимателен к   людям и природе. Под воздействием   маминых сказок формируется его мягкий характер, а увечье делает внимательным к чужому горю. Да, увидев, как ребята находят птичьи гнезда,   Павлик   уничтожает   мальчишечьи отметки   птичьих этим не одного птенца... Ребята за это б'ють Павлика, издеваются над ним. Его жалеют мать,   дедушка. Общий язык мальчик находит с девочками, с которыми часто забавляется.
Как видим, проницательный взгляд писателя  замечает неурядицы   шахтерского общества не только на уровне производственно-бытовых отношений взрослых. Он всесторонне исследовать причины негативных явлений, которые вырастают из детских отношений, детского воспитания.

Образ Павлика — душевно красивого и щедрого мальчика.

Буратино - маленький бездельник, который любит развлекаться, во многом похож на детей, но в тоже время он показал себя очень храбрым, и выходил из любой ситуации с победой. Карлсон - очень веселый персонаж с моторчиком сзади. В мультфильме и книге показан друг Карлсона - Малыш. В роли Малыша дети представляют самих себя. Карлсон - хороший друг, который любит развлекаться, есть варенье и делать дела житейские. Они похожи тем, что по характеру они походят на детей, совершают подобные им поступки

Произведение "Джумбо" описывает все чуства главных героев и их действия. В рассказе имеется достаточно много мыслей и индивидуальности. Характеристика каждого героя своеобразная. Автор хотел многое сказать описывая их в своих персонажей

Идейный смысл высказан самим автором :"Истинная слепота – не физическое увечье, а неумение замечать то прекрасное, что посылает жизнь."

                                  В.Г. Короленко

Рассказ "Слепой музыкант"-это произведение о взрослении ,становлении в жизни слепого мальчика,превращении его в полноценную личность.Человек,не смотря на полный мрак вокруг,научился видеть свет жизни,почувствовать радость жизни,обрести счастье и сделать счастливыми близких людей.Видеть сердцем,найти гармонию в жизни,получить признание,обрести любовь и создать семью-это не каждому зрячему человеку дано,стоит задуматься,через какие испытания проходит главный герой рассказа.Никогда не стоит опускать руки,в любой беде могут близкие и их любовь,надежда и вера -это то,что нельзя терять.Счастье-оно рядом,надо уметь радоваться жизни и ценить каждый день.Задумываться надо над подарками судьбы или почему их нет,может дело в нас самих.

Краткая биография

Заслуженный артист РСФСР (России). Дрессировщик зверей, первый в истории цирка стал применять новый дрессировки – не побоями и палкой, а лаской, лакомством, поощрением.  Хорошим обращением.

    С ранних лет Володя возился с голубями, собаками и другими животными. Козёл Василий Васильевич, гусь Сократ, собака Бишка – с этими животными Дуров начал работать в цирке Ринальдо.

    Артист выходил на арену в ярком, пёстром костюме клоуна. Он первым  из клоунов стал разговаривать с публикой. В. Л. Дуров исколесил всю Россию, выступая в различных цирках и балаганах.

    А ещё Дуров был учёным. Он внимательно изучал зверей, их повадки, поведение, нравы. ЗООПСИХОЛОГИЯ – наука, которой он занимался и даже написал об этом толстую книгу.                                                                                    

    Постепенно звериная школа разрасталась, дрессировщик купил дом в Москве на улице  Божедомка и создал там театр зверей под названием «УГОЛОК ДУРОВА».

    Сейчас в «УГОЛКЕ» находятся  и театр зверей, и зверинец, и музей. В музее дети могут увидеть чучела зверей, с которыми работал Владимир Дуров. Это учёная такса Запятайка, морской лев Лео, бурый медведь Топтыгин… Сохранилась и знаменитая дуровская железная дорога. Более 70(семидесяти лет) назад он написал книгу «МОИ ЗВЕРИ», которую мы до сих пор читаем с увлечением.

     Дело знаменитого дрессировщика продолжают его дети, внуки, правнуки.

На самой вершине старой взлохмаченной ели увидел кедровку.

Предлагаю щит и кулак

1.спогади про минуле ,про ліцей ,у якому вчився пушкін,як ми знаємо ,на той час пушкін був на засланні ,і тому він не міг приїхати на таку важливу подію ,і завдяки цій причині він написав "послання " своїм друзям-ліцеїстам.

Варвариум