5. Найди в тексте предложение с однородными сказуемыми. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные сказуемые.
Из 3 предложения выпиши все существительные. Поставь в начальную форму, определи род, число, склонение, падеж. Из 4 предложения выпиши все прилагательные, определи род, число, падеж Текст диктанта
Алисе надо было перейти на другую сторону дороги. Девочка стояла у светофора и терпеливо ждала сигнала. Скоро вместо красного человечка твёрдыми шагами пойдёт зелёный пеше: од. Переходить дорогу можно только на зелёный свет!
Вот светофор переключился. Но зелёный человечек побежал очень быстро. А рядом с Алисой стояла грустная пожилая женщина. Она не могла идти так скоро без поддержки. Ей была нужна помощь!
Алиса сразу же решила помочь бабушке. Она взяла её под руку. И они перешли опасную дорогу по полосатой «зебре».

Катя  , ты сделала уроки ? 

Коля ! Идем с нами гулять !

Не сердитесь , Марина Николаевна , я постараюсь исправить ошибки ,

Я скоро вернусь ,  Света !

косьба(слышим"з"-РП-косьбы(слышим опять"з"),ДП-косьбе,ПП-о косьбе

дорожка-РП-дорожки,ДП-по дорожке,ПП-о дорожке(везде слышим "Ш"

травка-РП-травки,ДП-по травке,ПП-на травке(слышим везде "Ф")

березка-РП-березки,ДП-к березке,ПП о березке(слышим везде "С")

беседка-РП-беседки,ДП-к беседке,ПП-о беседке(слышим везде "Т") 

Кот - Именительный или Винительный

Глаза - Именительный или Винительный

Уши - Именительный или Винительный

Хвост - Именительный или Винительный

От злости - Родительный

Пёс - Именительный или Винительный

Ухо - Именительный или Винительный

Мы живём в развивающемся мире, поэтому и язык должен быть при для обозначения всех реалий и материй нас окружающих. Язык должен изменяться по причине непрерывного изменения самой жизни. Эволюция языка непрерывна, как и сама жизнь. Развивается наука и техника, а вместе с ними и наш язык. Если не будет происходить развития языка, не будет и дальнейшего развития, продолжения жизни. Именно поэтому язык не может и не должен оставаться незыблемой неподвижной твердыней. 

Прямая речь — чьё-либо высказывание, воспроизведённое дословно.

смотря какую букву проверять, а так пища

1и день, и ночь по снеговой пустыне спешу к вам голову сломя.( не обособляется " голову сломя" потому, что это фразеологизм)

2 в трудные дни он работал с нами не покладая рук( не обособляется " не покладая рук" потому, что это фразеологизм)

3 не торопясь, Жулдыз открыла шкафчик.

4 укоряли нас за то, что работали мы спустя рукава.( не обособляется " спустя рукава" , так как это фразеологизм)

5 приняв решение, нужно стараться его выполнить.

6 он был необычайно взволнован, метался по комнате не помня себя . ( не обособляется не помня себя, так как это фразеологизм )

7 судя по всему, зима в этом году будет ранняя.

8 спустившись по лестнице, Болат немного постоял у двери, а затем решительно вышел из подъезда.

9 усов был не тот человек, который позволил бы сидеть сложа руки( не обособляется сложа руки, так как это фразеологизм)

ночь, дочь, речь-это 2 скл,Им.п,ед.ч, и в конце ь знак!)

мужской род: яркий солнечный луч, мягкий белый хлеб, сладкий пирог, мелкий холодный дождь, белёсый туман, крутой и глинистый склон, 

средний род: звонкое чириканье, ледяное дыхание, весеннее ненастье

множественное число: посевные работы 

Повествовательное, невосклицательное ,сложное

1. а) А дождь так и сыплет, так и сечет все чаще и чаще, и дробит кровли и окна сильней и сильней. 

2. д)

в остальный случаях есть общий второстепенный член или придаточное (т.е. , не ставится)